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好奇與困惑可以分別談。

Revenge

《Revenge》別讓預測代替實際閱讀。確認一項資訊從誰口中出現,能避免把推測直接當成事實。看見人物修正推論,可以比較他多得到了哪些資訊。

Revenge
  1. 善良的她

    《Revenge》懸念的效果如何,可以從好奇、理解與等待三方面分別觀察。某個問題始終牽引注意力,可以記下它在不同段落如何被提醒,這有助於理解閱讀期待怎麼持續。某段留白是否需要解釋,可以先確認它是否妨礙理解眼前互動,不必把所有未說明之處都視為謎題。

  2. 35歲姜武烈

    若對提問的方向不熟悉,可以先跟著眼前最明確的疑問讀。閱讀時不必追求每次預測都正確,回顧猜想形成與修正的過程,同樣能看出資訊安排如何影響自己的理解。人物的推論可能很有說服力,但仍需確認它所依據的資訊是否完整,閱讀時可以保留立場造成的盲點,而不只跟隨字面上的確定語氣。

  3. 粉紅報告書

    保留疑問不等於漏看。有些空白只是省略,未必需要替它找出隱藏的意思。等待的感覺是否合適,可以從個人閱讀時的實際反應談起。

  4. 野狗

    對答案感到意外時,可以回看自己最早形成預期的位置,這能幫助說明驚訝究竟來自哪一種資訊落差。猜中了也能留意過程。說明伏筆安排時,最好指出前後實際連接的內容。

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